| | 寫入 07/09/25 (二) 18:44:33 From 211.74.* | 前天下午送芸兒她們去搭車，回程無事，就順路去植物園走走。
車子停在建中前，就先進去看一下。讓我十分吃驚的是，二十六年來，校園如
昔，竟沒有一點變化。輕風斜雨中，陳舊不變的校舍，像是很貼心地助人懷舊
。
再過到對面，科學館不知已封閉多久，央圖則變成資料館。雨中清寂的植物園
，面貌已全然不同。變出了許多名目的區塊：詩經植物、成語植物，還有小朋
友最感興趣的十二生肖植物。全園的柏油路面，都已消失，換成了各式鋪磚。
各植物區一向是用連綿不斷的鐵欄竿圍起，嚴峻防阻我們這些閒雜人等侵入，
我發現如今也全拔除。還加了好幾道穿梭其間的木板道。我在道上被一隻松鼠
嚇了一跳，就在我伸手可及的前方跟我對望，旁邊貼了一張紙，說不要餵一種
長得跟它一樣的動物。現在的植物園真的很適合帶小孩去閒晃。
我的旅程止於歷史博物館。二十元的門票不知可以吃到什麼大餐？我進去看了
一個中、日茶文化特展。它對二者文化上的特色說明得很好，我學到了：日本
的『茶道』，是以一套很嚴謹的儀式實踐的。他們篤信『茶禪一味』，在行禮
如儀中，要體會的功課很多，每個步驟都有待斟酌的境界。讓我想到，日本是
不是也有「鋼琴道」呢？
趁著中秋清靜，我的《拜爾》也該寫報告了。
年初至今，我確實混得很，只彈到32。《小朋友鋼琴彈唱曲集》倒練了17首。
1st: 河水
2nd: 媽媽的眼睛
3rd: 大駿馬
4th: 紅河谷
5th: 甜蜜的家庭
6th: 妹妹背著洋娃娃
7th: 蝴蝶
8th: 老漁翁 (巴哈)
9th: 靜夜星空
10th: 春神來了
11th: 生日快樂
12th: 田納西圓舞曲
13th: 布拉姆斯搖籃曲
14th: 給愛麗絲 (up to page 2/3)
15th: 阿里嵐
16th: 再會吧原野
17th: 太湖船
以下雜記，是我與鋼琴相處的一些想法，希望不會太異類。
. 五月中買鋼琴，電子琴真的就彈不下去了。觸鍵所回應的感覺，也是彈琴所
期待的、很重要的一部份。
. 也不知道怎麼上手的，兩隻手真的可以一起彈。但左手像是交給自主神經，
常是用慣性彈。只有換配合絃時，需要照顧一下下。這是歌曲的彈法。至於
拜爾的左右手，往往是各音各自配適當音程的左手音，而不太像歌曲以小節
為單位、反覆套上那固定的幾個簡單合絃。
. 不知這根據什麼理論。拜爾至今左右手的配音，大致上有一定規矩。也就是
大部份都以「三度音」在配（也就是Do/Mi, Re/Fa, Mi/Sol, 大三度或小三
度）。偶爾用一下四度（Re/Sol），很少用五度的（Do/Sol），通常都是結
束或大段落才用。三度被認為是『不完全協和音程』，不及四度或五度『完
全協和音程』合諧，但卻用得最多，出我意料之外。
. 也許四、五度音太和諧了，四平八穩，而顯得單調，所以才偏愛用「合諧、
卻有點不太合諧」的三度音，充塞樂句的血肉。這有些像走路，不平衡中有
穩定。穩定中有些小小的不平衡，這就形成了「姿態」。
. 大多數的樂器，常態都是產生單音，鋼琴是少數例外，很少只彈單音，都是
複音為主。別的樂器常要兩手合作才產生一個音，而且有時要得出品質好的
音很辛苦（如提琴），鋼琴則簡單省事，按一下就成。可能怕左手太閒，所
以很快就走上複音的路，且成為常態。兩隻手的組合，像兩個人唱歌，堪稱
是世上最小、最方便的樂隊。
舉例：
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其中17這首簡樸又好聽的練習曲，上下兩手的配音，就是很典型的拜爾三
度配音。在後面的練習反覆出現。
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注意這頁的23/24/25，以及上頁的17/18，曲末都是Do v.s. Mi-Sol-Do的
配音。這是最明顯的。我感覺它似乎有某種像「成語/idiom」的句式，約
一兩個小節那麼長，反覆要我們熟悉。
我很肯定我是沒辦法一目兩行，同時看左手、右手的譜，隨看隨奏。更不
用說像指揮讀樂團總譜，一目十行。但如果每小節都是很熟悉的成語樂句
，就只要瞄一點點、一下下就行，事情就大有可為。
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這首《妹妹背著洋娃娃》歌曲，很典型地，左手用三種和絃來配音。視右
手主要按的音來作選擇。和拜爾的很不一樣。
cheers,
spring
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